科研通讯

  • 2013年2月3日下午,我校开展了“十二五”课题专项研讨活动。江苏教育出版社姚卫伟主编、苏州市教科院朱文学副院长、徐燕萍老师、吴中区教研教科室蔡金星副主任、...
    [科研通讯] 2013-02-05
  • 9月21日上午,苏州市着名心理教育专家、苏州市未成年人健康成长指导中心“苏老师”团队首席心理咨询师、苏州报业集团《现代苏州》副总编苏舟子(即周震麟)先生莅...
    [科研通讯] 2011-09-22
  • 1月27日下午,我校全体教师汇聚一堂,聆听了江苏省教育科学研究院、《江苏教育研究》杂志社社长金连平先生关于教育科研与论文写作的专题讲座。 金连平社长以他渊...
    [科研通讯] 2011-01-28
  • 原国家教委副主任柳斌很早就指出:“心理健康是青少年走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件,而健康的心理形成需要精心周到的培养和教育,必须把培...
    [科研通讯] 2010-08-25
  • ? 陶行知先生在解释“做学教合一”中的“做”字时说:单纯的劳力,只是蛮干,不能算“做”,单纯的劳心,只是空想,也不能算“做”,真正的“做”是指“在劳力...
    [科研通讯] 2010-03-26
  • 序号 课题名称 负责人 1 发展小学生英语阅读能力的研究 许可 2 营造情感氛围,提高阅读兴趣 陈静 3 低年级口语训...
    [科研通讯] 2010-01-07
  • ? 常言道“学理如筑塔,学文如聚沙。”语文的学习是一个逐步积累、内化的过程,就像聚沙成塔一样是由少到多、慢慢累积的过程;是一个语言模型、思维习惯、生活...
    [科研通讯] 2009-12-29
  • ????阅读能为孩子的人生打下了最初的底色,将来不管孩子走多远,走多久,其实都走不出童年的影子。惠特曼说过:“你最初读到什么东西会成为你未来生命的一部...
    [科研通讯] 2009-12-29
  • 课堂观察工程活动之一 ??? “精彩片断回放”优秀教学片段(录像)评比方案 一、????活动目的: 全面了解我校课改以来课堂教学的实际教学情况,组织和集...
    [科研通讯] 2009-02-11
  • 对当前综合实践活动的几点思考 吴中区宝带实验小学  彭菊芳 改进学生的数学学习方式是《数学课程标准》所倡导的一个改革目标。在这一理念指导下,许多教师在...
    [科研通讯] 2008-12-18
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